Doświadczony brytyjski native speaker z kwalifikacjami CELTA

Moje podejście do nauczania jest proste: każdy uczeń jest inny, dlatego najpierw analizuję jego potrzeby, a następnie dobieram odpowiednie materiały i styl pracy, kładąc szczególny nacisk na mówienie.
Nie poprawiam każdego błędu, chociaż oczywiście pewne błędy trzeba poprawić. Zachęcam uczniów do swobodnego wypowiadania się, bez stresu i obaw. Najważniejszy jest przekaz — liczy się to, aby być zrozumianym, a nie zamartwiać się każdym drobnym błędem czy przyimkiem.
Nie dążymy do perfekcji, lecz do swobodnej ekspresji i pewności w mówieniu.