Korepetycje z Matematyki / Informatyki do poziomu Szkoły Średniej Rozszerzonej

Absolwent Politechniki Poznańskiej z mocnym zapleczem
matematycznym i informatycznym (programista). Udzielanie
korepetycji w sposób dostosowany do ucznia sprawia mi ogromną
przyjemność i chciałbym rozwijać się zawodowo w tym kierunku.
Posiadam talent i ostry zmysł do wczucia się w stan umysłu osoby,
która nie rozumie danego zagadnienia, umiejętność spojrzenia na
problem z perspektywy osoby, która dopiero próbuje go zrozumieć,
tak aby złapać ją tam gdzie jest i wytłumaczyć wszystko wspólnym
językiem - wyjaśniać trudne zagadnienia w sposób intuicyjny,
przystępny i dostosowany do poziomu ucznia.

Od 2018 roku prowadzę prywatne korepetycje, zarówno stacjonarnie, jak i
zdalnie, w języku polskim i anĀielskim. Zaczynałem od pomocy
znajomemu w przygotowaniu do matury, a przez kolejne lata pracowałem
z wieloma uczniami, rozwijając i doskonaląc indywidualne podejście do
nauczania.
W pracy wykorzystuję m.in.:
- zestawy zadań i własne materiały dydaktyczne w formacie PDF,
- arkusze maturalne i próbne,
- stronę jako bazę teorii i zadań,
- współdzielone tablice online, np. Miro,
- udostępnianie ekranu podczas zajęć zdalnych,
- własne przykłady oraz modyfikacje istniejących zadań,
pozwalające stopniowo zwiększać ich poziom trudności i dostosowywać je do potrzeb ucznia.

Studia na Politechnice Poznańskiej nauczyły mnie nie tylko wielu rzeczy
z zakresu informatyki i matematyki, ale również tego, jak nie należy
uczyć. Z własnego doświadczenia wiem, jak łatwo jest przedstawić
zagadnienie w sposób zrozumiały dla osoby, która już je zna, ale
zupełnie nieprzystępny dla kogoś, kto dopiero próbuje je zrozumieć.
Dlatego podczas zajęć nie zakładam z góry, że uczeń powinien coś już
wiedzieć lub rozumieć. Staram się znaleźć moment, w którym pojawiła
się trudność, i od tego miejsca wspólnie budować zrozumienie
zagadnienia. Zadaję pytania, obserwuję sposób rozumowania ucznia i
dostosowuję język oraz sposób wyjaśniania do jego indywidualnych
potrzeb.
Zależy mi przede wszystkim na zrozumieniu, a nie mechanicznym
zapamiętywaniu wzorów i schematów. Jeżeli celem zajęć jest
przygotowanie do konkretnego sprawdzianu lub opanowanie
wybranego działu, pracuję na odpowiednio dobranych zestawach
zadań. Przy przygotowaniu do matury korzystam również z
archiwalnych arkuszy i zadań, które w razie potrzeby modyfikuję i
stopniowo komplik