Nikola Domagala

List motywacyjny (opis zajec)

Czesc! Jestem Nika i ucze polskiego tak, zeby w koncu zaczal byc zrozumialy.

Od 5 lat pracuje z uczniami w róznym wieku i na róznym poziomie. Najczesciej trafiaja do mnie osoby, które mówia: „nie umiem pisac wypracowan”, „nie rozumiem lektur”, „ortografia to nie dla mnie”. Dla mnie to nie jest problem, tylko punkt startu. Przygotowuje od zera i prowadze krok po kroku, az uczen sam zobaczy, ze potrafi.

Jak wygladaja moje zajecia?

1. Zaczynamy od diagnozy. Na pierwszej lekcji sprawdzam, co dziala, a co sprawia trudnosc. Dzieki temu nie tracimy czasu na rzeczy, które juz umiesz.

2. Ucze schematów, nie wkuwania. Wypracowanie, rozprawka, interpretacja, charakterystyka: kazda forme rozkladam na proste kroki, które mozna powtórzyc na sprawdzianie czy egzaminie.

3. Dostosowuje tempo i metode. Mam doswiadczenie w pracy z uczniami z dysleksja. Stosuje jasne zasady, powtórki w malych porcjach, cwiczenia bez presji i oceniania. Blad jest u mnie informacja, a nie powodem do wstydu.

4. Pracujemy na realnych celach. Sprawdzian w piatek, egzamin ósmoklasisty, matura, poprawa oceny: ukladam plan pod Twój termin i wymagania nauczyciela.

5. Zawsze wiesz, co robisz i po co. Po kazdej lekcji dostajesz krótkie podsumowanie i konkretne zadanie. Widzisz postepy, a nie tylko „jakos idzie”.

Atmosfera: spokojna, konkretna, bez stresu. Mozesz pytac o wszystko, nawet o rzeczy, które „wszyscy juz powinni umiec”.

Dla kogo?
Dla uczniów szkoly podstawowej i sredniej, osób przygotowujacych sie do egzaminów oraz kazdego, kto chce w koncu poczuc sie pewnie w polskim.

Na pierwsza lekcje zapraszam bez zobowiazan. Sprawdzisz, czy ten sposób pracy jest dla Ciebie. Napisz do mnie, a umówimy termin jeszcze w tym tygodniu.