Zofia

Moje zajecia zawsze zaczynaja sie od tego samego pytania: co konkretnie chcesz osiagnac? Nie wierze w uniwersalny plan lekcji, czy to przedszkolak stawiajacy pierwsze kroki w jezyku, nastolatek przygotowujacy sie do egzaminu, czy dorosly chcacy pewniej mówic po angielsku w pracy, kazdy potrzebuje czegos innego, wiec od pierwszej lekcji dopasowuje tempo, tresc i sposób pracy do konkretnej osoby.

Z najmlodszymi, w tym przedszkolakami i dziecmi ze szkoly podstawowej, pracuje przez zabawe, ruch i nauke wielozmyslowa, zeby jezyk wchodzil naturalnie, a nie na sile. Mam trzy lata doswiadczenia w pracy bezposrednio z dziecmi w tym wieku, co daje mi duzo cierpliwosci i wyczucia, jak utrzymac ich uwage i zaangazowanie.

Z nastolatkami skupiam sie glównie na mówieniu, wymowie i pewnosci siebie w komunikacji, a nie tylko na gramatyce z podrecznika. Uwielbiam te czesc nauczania najbardziej: moment, gdy uczen przestaje bac sie mówic i zaczyna naprawde uzywac jezyka, a nie tylko go "znac". Przygotowuje tez do egzaminów miedzynarodowych (IELTS, Cambridge CAE, FCE), laczac konkretna strategie egzaminacyjna z realnym rozwijaniem umiejetnosci, zeby wynik byl trwaly, a nie wyuczony na pamiec.

Z doroslymi, szczególnie profesjonalistami uczacymi sie Business English, pracuje nad plynnoscia i pewnoscia siebie potrzebna w pracy: na spotkaniach, w negocjacjach, w codziennej komunikacji zawodowej. Zajecia dopasowuje do konkretnej branzy i sytuacji danej osoby, bo angielski biznesowy nie powinien brzmiec jak podrecznik.

Jestem native speakerka (British English), absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego na kierunku Nauczanie Jezyków Obcych, z ponad dekada doswiadczenia w prowadzeniu indywidualnych lekcji. Sama bylam tez uczona w domu w liceum, co dalo mi naturalne wyczucie do pracy jeden na jeden, poza tradycyjna klasa, w sposób elastyczny i naprawde dopasowany do ucznia.

Jesli szukasz kogos, kto potraktuje Twoje cele powaznie i pomoze Ci realnie mówic po angielsku z wieksza pewnoscia siebie, chetnie sie poznamy:)