Wojciech Kus

Hej, mam na imie WOjtek i od kilkunastu lat ucze jezyka angielskiego osoby w róznym wieku – dzieci, mlodziez oraz doroslych. W pracy stawiam przede wszystkim na komunikacje i praktyczne uzycie jezyka. Na moich lekcjach duzo rozmawiamy, dzieki czemu uczniowie szybko przelamuja bariere mówienia i nabieraja pewnosci w poslugiwaniu sie angielskim. Pewna wage przykladam takze do poprawnej wymowy, mówie z bardzo dobrym akcentem (spedzilem kilka lat w Wielkiej Brytanii).

Kazde zajecia maja podobna, sprawdzona strukture. Zaczynamy od okolo 10-minutowej, swobodnej rozmowy po angielsku, która jest jednoczesnie rozgrzewka jezykowa. Nastepnie wracamy krótko do materialu z poprzedniej lekcji, aby utrwalic nowe slownictwo i struktury.

W kolejnej czesci wprowadzam nowy temat lub rozdzial. Czesto wykorzystuje tzw. elicitation – sprawdzam, czy uczen rozpoznaje nowe zwroty i wyrazenia, których uzywam w rozmowie. Staram sie tlumaczyc je w sposób naturalny, w kontekscie. Korzystamy równiez z cwiczen z podreczników, które pomagaja utrwalic slownictwo i wprowadzic nowe tematy.

Bardzo waznym elementem lekcji jest samodzielne uzycie nowych wyrazen przez ucznia. Zachecam do tworzenia wlasnych zdan i prowadzenia rozmowy z wykorzystaniem swiezo poznanego materialu.

Na zajeciach pracujemy takze z autentycznymi materialami – czytamy artykuly z gazet, analizujemy teksty i ogladamy fragmenty filmów po angielsku. Dzieki temu uczniowie oswajaja sie z naturalnym jezykiem i róznymi akcentami.

Moim celem jest stworzenie swobodnej atmosfery, w której nauka jezyka staje sie ciekawa i praktyczna umiejetnoscia.