Jestem doktorantem chemii na Politechnice Gdanskiej i od wielu lat uzywam jezyka angielskiego w pracy naukowej, podczas prezentacji, konferencji, pisania artykulów oraz wspólpracy miedzynarodowej. Oferuje praktyczne lekcje angielskiego dla uczniów szkól srednich, studentów i doroslych, którzy chca swobodniej mówic, lepiej rozumiec jezyk oraz pewniej komunikowac sie w sytuacjach codziennych, akade...
Jestem doktorantem chemii na Politechnice Gdanskiej i od wielu lat uzywam jezyka angielskiego w pracy naukowej, podczas prezentacji, konferencji, pisania artykulów oraz wspólpracy miedzynarodowej. Oferuje praktyczne lekcje angielskiego dla uczniów szkól srednich, studentów i doroslych, którzy chca swobodniej mówic, lepiej rozumiec jezyk oraz pewniej komunikowac sie w sytuacjach codziennych, akademickich lub zawodowych.
Kazde zajecia dopasowuje do poziomu, celu i tempa ucznia. Lekcje moga obejmowac konwersacje, rozwijanie slownictwa, wyjasnianie gramatyki, poprawe wymowy, czytanie i omawianie tekstów, przygotowanie prezentacji, rozmów kwalifikacyjnych, wiadomosci e-mail oraz komunikacji na uczelni lub w pracy. Wykorzystuje praktyczne przyklady, krótkie cwiczenia i regularne powtórki, aby uczen mógl od razu stosowac nowa wiedze.
Typowa lekcja rozpoczyna sie krótka rozmowa i powtórka materialu, nastepnie przechodzimy do glównego tematu oraz cwiczen praktycznych. Na zakonczenie podsumowujemy najwazniejsze elementy i ustalamy, co warto przecwiczyc przed kolejnym spotkaniem. Moge korzystac z tekstów, krótkich nagran, prezentacji, materialów zawodowych i przykladów zwiazanych z zainteresowaniami ucznia. Tempo pracy ustalam wspólnie z uczniem, tak aby zajecia byly wymagajace, ale jednoczesnie komfortowe, uporzadkowane i motywujace.
Szczególnie chetnie pomagam studentom, naukowcom i osobom z branz technicznych w rozwijaniu angielskiego akademickiego i zawodowego. Moge równiez wspierac w przygotowywaniu prezentacji, abstraktów, tekstów naukowych oraz wypowiedzi na spotkania i konferencje.
Zajecia prowadze online, przede wszystkim po angielsku, w spokojnej i przyjaznej atmosferze. Nie oceniam bledów — traktuje je jako naturalna czesc nauki. Zalezy mi, aby uczen mówil jak najwiecej, stopniowo budowal pewnosc siebie i widzial realny postep.
Zobacz więcej
Zobacz mniej