Jak wygladaja moje zajecia?
Kazde zajecia dopasowuje do wieku, poziomu oraz celu ucznia. Stawiam przede wszystkim na praktyczne uzycie jezyka i swobodna komunikacje, dzieki czemu uczniowie przelamuja bariere mówienia i zaczynaja uzywac angielskiego w naturalny sposób. Jednoczesnie rozwijamy wszystkie umiejetnosci jezykowe – mówienie, sluchanie, czytanie i pisanie – a takze systematycznie pracuje...
Jak wygladaja moje zajecia?
Kazde zajecia dopasowuje do wieku, poziomu oraz celu ucznia. Stawiam przede wszystkim na praktyczne uzycie jezyka i swobodna komunikacje, dzieki czemu uczniowie przelamuja bariere mówienia i zaczynaja uzywac angielskiego w naturalny sposób. Jednoczesnie rozwijamy wszystkie umiejetnosci jezykowe – mówienie, sluchanie, czytanie i pisanie – a takze systematycznie pracujemy nad gramatyka i slownictwem.
Jesli celem ucznia jest egzamin, przygotowuje go zgodnie z wymaganiami egzaminacyjnymi, wykorzystujac sprawdzone strategie oraz liczne arkusze i zadania. Dbam o to, aby nauka byla uporzadkowana, skuteczna i jednoczesnie przyjemna.
W trakcie zajec korzystam z bogatej bazy materialów – zarówno autorskich, które stworzylam na przestrzeni lat pracy, jak i profesjonalnych materialów zakupionych od renomowanych wydawnictw. Dzieki temu kazda lekcja jest róznorodna, ciekawa i dostosowana do indywidualnych potrzeb ucznia.
Moje doswiadczenie i skutecznosc
Jestem magistrem pedagogiki oraz filologii angielskiej i od ponad 8 lat ucze jezyka angielskiego. Prowadzilam wlasna dzialalnosc edukacyjna, pracowalam w szkole oraz prowadzilam zajecia zarówno stacjonarnie, jak i online. Dzieki temu mam doswiadczenie w pracy z dziecmi, mlodzieza i doroslymi o róznych poziomach zaawansowania.
Najwieksza satysfakcje daje mi sukces moich uczniów. Wsród ostatnich osiagniec znajduja sie miedzy innymi:
wynik 98% na egzaminie ósmoklasisty,
wynik 100% na egzaminie maturalnym z jezyka angielskiego,
uczniowie, którzy regularnie osiagaja ocene celujaca (6) z jezyka angielskiego na zakonczenie roku szkolnego.
Wierze, ze kluczem do skutecznej nauki jest indywidualne podejscie, dobra atmosfera oraz konsekwentna praca. Dlatego moje zajecia nie polegaja na samym przerabianiu podrecznika – uczniowie ucza sie rozumiec jezyk, swobodnie sie nim poslugiwac i osiagac realne efekty, niezaleznie od tego, czy ich celem jest lepsza komunikacja, wyzsze oceny czy sukces na egzaminie.
Zobacz więcej
Zobacz mniej